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2D動畫：
上傳「站起來坐下」作業。
1.站起來>停16格>坐下去>停16格
2.請統一上傳SWF檔
截止日期: 2010年 11月 11日(四.) 18:00
英文：
1. Any Skits (Skits Videos) Go IMMEDIATELY FIRST after role is taken!
2. Groups of 5 (5 people = Same Person) . Find and/or download English ONLY information about 1 person (ANYBODY, dead or alive; “Chinese” or “Foreign”) the group thinks is creative. In what ways is s/he creative? Use this chapter and pages 47B and 49A to help you. EACH of you is going to discuss this to other members of the class, one by one. BE prepared to talk at least 5 minutes PER STUDENT in English about YOUR Creative Person.
3. Creative Drawings/Ideas- graded
4. Review of Chapters 1 – 4, Paraphrasing (on mid-term) & Summary Writing (final exam only)
5. MID-TERM IS IN TWO WEEKS!
影片製作：
11/12(五) 期中企劃報告
期中作業發表
1. 研究資料收集之企劃文字檔
2. 觀點影片發表 (Did you know? 型式 ) 檔案上傳
截止日期: 2010年 11月 12日(五.) 12:00
MAYA(慈仁班)：
個人抽到要rig的模型已出來，請到信箱接收，看你自己的模型有沒有問題030
後製作：
各組進度是初剪，
1-7組給阿MO(數媒三乙 黃定捷)
Samurize579@hotmail.com
8-16組給Ruby(數媒三甲 黃智筠)
abcd790117@hotmail.com
DMD(家瑩老師)：
信誼
各組提案
BenQ
要給老師最後完成品
育秀盃 (11/29止)
每週進度提報。
吉祥物 (11/19止)
課堂報告要附上情境示意圖~
各組盡快交給小老師信誼比賽(動畫)和下學期比賽的分組名單，
(這學期參加育秀盃的不用參加信誼)
寫上學號、姓名、組長，3-6個人一組，不可一人一組。
下學期比賽方案，擇一參加。
1.4C動畫組或遊戲提案組
2.金犢獎平面組+其他比賽
3.參與學校老師的計畫(遊戲或動畫，遊戲的請詢問章魚哥或芒果，動畫的請詢問賀爹或耕耕
上傳「站起來坐下」作業。
1.站起來>停16格>坐下去>停16格
2.請統一上傳SWF檔
截止日期: 2010年 11月 11日(四.) 18:00
英文：
1. Any Skits (Skits Videos) Go IMMEDIATELY FIRST after role is taken!
2. Groups of 5 (5 people = Same Person) . Find and/or download English ONLY information about 1 person (ANYBODY, dead or alive; “Chinese” or “Foreign”) the group thinks is creative. In what ways is s/he creative? Use this chapter and pages 47B and 49A to help you. EACH of you is going to discuss this to other members of the class, one by one. BE prepared to talk at least 5 minutes PER STUDENT in English about YOUR Creative Person.
3. Creative Drawings/Ideas- graded
4. Review of Chapters 1 – 4, Paraphrasing (on mid-term) & Summary Writing (final exam only)
5. MID-TERM IS IN TWO WEEKS!
影片製作：
11/12(五) 期中企劃報告
期中作業發表
1. 研究資料收集之企劃文字檔
2. 觀點影片發表 (Did you know? 型式 ) 檔案上傳
截止日期: 2010年 11月 12日(五.) 12:00
MAYA(慈仁班)：
個人抽到要rig的模型已出來，請到信箱接收，看你自己的模型有沒有問題030
後製作：
各組進度是初剪，
1-7組給阿MO(數媒三乙 黃定捷)
Samurize579@hotmail.com
8-16組給Ruby(數媒三甲 黃智筠)
abcd790117@hotmail.com
DMD(家瑩老師)：
信誼
各組提案
BenQ
要給老師最後完成品
育秀盃 (11/29止)
每週進度提報。
吉祥物 (11/19止)
課堂報告要附上情境示意圖~
各組盡快交給小老師信誼比賽(動畫)和下學期比賽的分組名單，
(這學期參加育秀盃的不用參加信誼)
寫上學號、姓名、組長，3-6個人一組，不可一人一組。
下學期比賽方案，擇一參加。
1.4C動畫組或遊戲提案組
2.金犢獎平面組+其他比賽
3.參與學校老師的計畫(遊戲或動畫，遊戲的請詢問章魚哥或芒果，動畫的請詢問賀爹或耕耕
