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2D動畫：
1.揮手影片上傳。
作業評分標準
課堂作業：60％（動態及結構正確度）
創意能力：25％（創意）
作業態度：15％（學號姓名、圖檔整理）
截止日期:2010年 10月 21日(四.) 18:00
2.劇本請參考賀老師所建議的做修改。
英文：
1. Any Skits (Skits Videos) Go IMMEDIATELY FIRST after role is taken!
2. Any questions of Chapter 2? Chapter 1? Any questions on the 2 handouts you need to write a summary? On any handouts?
3. Vocabulary and Reading Page 34
4. Vocabulary pages 35 & 36
5. ANSWER & DO the Warm Up on page 33
6. Paraphrasing Exercise One will be done in class. Be prepared.
7. Start thinking about or working on your Final Project- Skits
8. Page 32 TIPS is for students who want to become better at English. You will do this next semester in this class.
DMD(家瑩老師)：
BenQ (10/29止)
文案+彩稿= 一個作品
每件作品字數以1000字內為宜，圖像三張，進行主題式創作，圖像須與文字互相搭配，分別以圖／文的方式呈現。
吉祥物 (11/19止)
請設計一個全新的吉祥物公仔，課堂報告請把新的與舊的公仔放在一起。
後製作：
期中作品提案，請各組於下次課堂推派一人說明即可。
1.揮手影片上傳。
作業評分標準
課堂作業：60％（動態及結構正確度）
創意能力：25％（創意）
作業態度：15％（學號姓名、圖檔整理）
截止日期:2010年 10月 21日(四.) 18:00
2.劇本請參考賀老師所建議的做修改。
英文：
1. Any Skits (Skits Videos) Go IMMEDIATELY FIRST after role is taken!
2. Any questions of Chapter 2? Chapter 1? Any questions on the 2 handouts you need to write a summary? On any handouts?
3. Vocabulary and Reading Page 34
4. Vocabulary pages 35 & 36
5. ANSWER & DO the Warm Up on page 33
6. Paraphrasing Exercise One will be done in class. Be prepared.
7. Start thinking about or working on your Final Project- Skits
8. Page 32 TIPS is for students who want to become better at English. You will do this next semester in this class.
DMD(家瑩老師)：
BenQ (10/29止)
文案+彩稿= 一個作品
每件作品字數以1000字內為宜，圖像三張，進行主題式創作，圖像須與文字互相搭配，分別以圖／文的方式呈現。
吉祥物 (11/19止)
請設計一個全新的吉祥物公仔，課堂報告請把新的與舊的公仔放在一起。
後製作：
期中作品提案，請各組於下次課堂推派一人說明即可。
